PERANAN MOTIVASI KERJA GURU DAN DISIPLIN KERJA GURU DENGAN
KINERJA GURU DI SMK TUNAS BANGSA NGAMPRAH KABUPATEN
BANDUNGBARAT SERTA DAMPAKNYA PADA KOMPETENSI LULUSAN
| Penulis | : | Hamirul |
| ISSN | : | 2337-3636 |
| Vol | : | 3 |
| Bulan/Tahun | : | Desember /2015 |
| Abstrak | : |
Penelitian ini bermula pada masalah masih belum optimalnya lulusan dari SMK Tunas Bangsa Ngamprah Bandung terserap di DuniaUsaha dan Dunia Industri yang di duga disebabkan oleh banyak faktor diantaranya adalah motivasi dan disiplin serta kinerja guru dalam hal menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi dan mampu bersaing dalam merebutkan peluang kerja yang ada. Dari hasil penelitian dimana motivasi mempengaruhi sebesar 26,9% terhadap kinerja guru dan 38,6% mempengaruhi baik secara langsung maupun tidak langsung, dan pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru baik secara langsung maupun tidak langsung sebesar 26,9%, sedangkan kinerja guru mempengaruhi sebesar 94,2% terhadap kompetensi lulusan artinya semakin besar kinerja guru dan disiplin akan semakin besar kompetensi lulusan dari siswa SMK Tunas Bangsa Ngamprah Bandung Barat dapat bersaing dalam memperoleh pekerjaan di Dunia Usaha maupn Dunia Industri (DUDI).





